Nero, o poder e a loucura

Aproveitando o momento democrático das eleições para a maioria dos cargos eletivos no Brasil é que estudamos a série “Sou César” para analisar a trajetória do imperador Nero e conhecer o contexto histórico da Roma Antiga à época de Nero.

As questões levantadas pelos alunos mostram o interesse em resolver as questões político-sociais da atualidade e em tentar entender o contexto daquela época em que vigorou um regime que se caracterizou pelo poder concentrado em um único homem ‘o imperador’, sem uma eleição popular, ou mesmo sem uma avaliação de seus atos, em que os pareceres e iniciativas desse homem/poder eram incontestáveis.

Do debate acirrado surgiram questões que geraram polêmica:

─ O que imobiliza mais as pessoas e permite que aceitem os desmandos de alguns dirigentes na antiguidade? E na atualidade? O medo, a indiferença ou a vontade de participar do favoritismo desse podre poder?

─ Algumas diferenças e algumas semelhanças o poder imperial de Roma e poder político na atualidade.

─ A perseguição aos cristãos usada para ocultar a autoria de Nero em atrocidades.

Além disso, a pausa no vídeo em momento de clímax pôde proporcionar aos alunos a instigação do pensamento, da imaginação pela lógica, de continuar a história com os elementos já apresentados. Percebe-se a vontade de construir um mundo melhor, numa esperança nas soluções benévolas e eficazes: sem meio termo.

O documentário Nero, o poder e a loucura, pela aparente simplicidade da produção, despertou o interesse em criar vídeos a partir de figuras, recortes de revistas ou tirinhas, contando fatos da vida de Nero. Projeto esse a ser elaborado e desenvolvido após novo planejamento.