O Projeto Político Pedagógico da escola e o uso das TIC

O Projeto Político Pedagógico da escola Beatriz Rodrigues adota um processo democrático de decisões com a participação desses segmentos, visando inovar sua prática. E ao Elaborar e executar sua proposta pedagógica tem a autonomia de organizar o seu próprio trabalho pedagógico, privilegiando o ensino enquanto construção de desenvolvimento pleno das potencialidades do aluno e sua inserção no ambiente social, utilizando os parâmetros curriculares da base nacional comum e os temas transversais, trabalhados em sua contextualização.
Por não perder de vista o contexto real em que a escola está inserida o conhecimento das tecnologias e sua inserção nas práticas pedagógicas não poderia ficar a margem da realidade externa à escola. O uso pedagógico das tecnologias tem ocorrido de modo a tornar as aulas mais interessantes e atrativas. Sabemos que elas por si mesmas não são suficientes para garantir a aprendizagem, não garantem mudanças no processo ensino aprendizagem, mas propiciam novas formas de lidar com a informação, de produzir conhecimento. Permitem conexões entre as pessoas e seus saberes.
Além da grade curricular básica, a escola realiza projetos enfocando a parte diversificada, que é trabalhada, na maioria desses projetos, de forma interdisciplinar. Os projetos são trabalhados com temas que envolvem o cotidiano do aluno. Os temas constantes no PPP são: conscientização ambiental e escolar, de Palmas e do Brasil; valores: patriotismo; sexualidade; cidadania e outros.
ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE: PARCEIROS DA APRENDIZAGEM
LEITURA E ESCRITA: UM MERGULHO NO MAR DA DIVERSIDADE TEXTUAL
ESCOLA E COMUNIDADE: CAMINHO SEGURO PARA A PAZ NO TRÂNSITO
PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA: VALORIZANDO NOSSA GENTE
JORNAL NA SALA DE AULA: UMA JANELA DE PAPEL ABERTA AO MUNDO DO CONHECIMENTO
CIÊNCIAS: SEMEANDO CONHECIMENTO - COLHENDO QUALIDADE DE VIDA
PROJETO APOIO À APRENDIZAGEM
A escola dispõe de recursos como: TV, som, microfone, Data Show, caixa amplificada, microfone, retroprojetor, computador, notbook, internet ,Dvd,máquina fotográfica e vários outros recursos e os professores têm desenvolvendo as atividades mediadas por tecnologias. O Projeto Consciência Negra, por exemplo, os alunos fizeram vídeos de documentários e de humor e o registro fotográfico também é feito por alunos No projeto Jornal na sala de aula, os alunos fizeram cadastro no Jornal O Tocantins e enviam suas histórias via on-line ao jornal, e algumas já foram publicadas em sua edição de domingo.
Cada vez mais esses recursos estão sendo inseridos na prática de sala de aula. E essa rede tecnológica é reconhecidamente necessária ao nosso projeto político pedagógico, não sendo um currículo cujo conteúdo de estudos incide sobre as tecnologias em si mesmas e sim da construção do currículo de áreas distintas de conhecimento, tendo como suporte as tecnologias.