A metodologia participativa facilita os processos de reflexão pessoais, interpessoais e de ensino-aprendizagem, integrando o grupo e estabelecendo vínculos de afetividade e respeito mútuo. Algumas técnicas-atividades são sugeridas:
Ø Psicodrama - utiliza recursos de ação dramática e criação artística - a dramatização. onde as cenas da vida cotidiana protagonizam, sendo um tipo de teatro interativo e baseado na improvisação, para se trabalhar as relações sociais e superação de conflitos.
Ø Dinâmica de grupo – o trabalho com dinâmica de grupo facilita a construção do conhecimento, permite a troca de ideias e opiniões e possibilita a prática da cooperação para conseguir um fim comum.
Ø Atividades lúdicas (vivenciais) - Esta abordagem, que considera as experiências e saberes existentes, pode ser entendida como um processo estimulador de mudanças individuais e coletivas.
Ø Aulas criativas e divertidas
Ressalta-se, porém, que não se propõe o fim das aulas expositivas. Antunes diz “Na escola, as técnicas pedagógicas devem alternar-se com aulas expositivas a ser aplicadas sempre que houver necessidade de fixação de algum conteúdo.” (ANTUNES, 2002, P. 19)
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